Миф 1. Раннее развитие лишает ребёнка детства.

Никто не говорит, что развивать ребёнка нужно скучными уроками и заставлять его выполнить какое-либо задание. Познание чего-то нового должно проявляться в форме игры. Такие игры побудят ребёнка к проявлению интереса и фантазии. Интересная и увлекательная игра – это естественный способ научить чему-то новому.

Миф 2. Ранним развитием должны заниматься педагоги, воспитатели или развивающие кружки.

Несомненно, в детском саду эти задачи решаются. Но в любых развивающих центрах нет подхода к каждому ребёнку. Здесь не учитываются индивидуальные склонности и личные интересы. Даже если вам повезёт с педагогами, ребёнок все равно будет продолжать брать с вас пример, повторять ваши действия, привычки, слова.

Миф 3. Это сложно и занимает много времени.

Естественно, придётся приложить усилия, изучить нужную вам информацию. Развитие в раннем возрасте заключается в соблюдении правил и рекомендаций. Если вы не готовы заниматься с ребёнком на постоянной основе, чтобы выработать привычку, то и не стоит за это браться вовсе. Вы должны чётко понимать, для чего вы это делаете, и какой будет результат. Многие переживают, что из-за каких-либо обстоятельств не смогут заниматься регулярно. Отбросьте все сомнения, через некоторое время вы сами увидите, что это вошло в привычку, и не будет вызывать затруднения. Систематические занятия закрепляют навыки и лучше усваиваются. Мотивируйте себя результатом, и тогда вам это не создаст никакой сложности, а время не будет потрачено впустую.

Миф 4. Это дорого.

Необязательно покупать дорогие развивающие игрушки, которые предлагают нам супермаркеты. Сейчас в интернете огромное количество пособий и видеороликов, как сделать ту или иную «развивашку». Здесь вы сам творец своей фантазии. Естественно, каждый родитель убеждён, что своему ребёнку нужно дать всё самое лучшее, а значит и самое дорогое. Многие подобные игрушки делаются из подручных материалов, которые найдутся у каждого.

Миф 5. Ребёнку будет неинтересно в школе.

Это абсолютно необоснованный миф. Наоборот, дети растут любознательными и активно интересуются новой информацией и умеют находить нужные для себя занятия. Следует учиться грамотно развивать своего ребёнка, направляя его на то, чтобы он был равноправным участникам и мог сам определять интенсивность работы и ее направление. Здесь очень важно, чтобы ребёнок активно включился дома в занимательные игры, увлекался занятием.

Ни в коем случае не заучивайте ребёнка, не давайте много информации, которая будет ему бесполезна. Здесь должно быть чувство меры, иначе возможны и отрицательные последствия: утомление, нарушение сна и т. п. Не гонитесь за всеми развивающими методиками. Определите, что будет интересно именно вашему малышу. Такая система предполагает первоначальную оценку действий, целей и результатов.